LA PREVENTION DE LA PRISE DE RISQUES SUR LA ROUTE DES JEUNES LYCÉENS
Programme inter établissement de promotion de la santé 2006-2007
Partenaires
Etablissements Scolaire de Chalon-sur-Saône
Lycée Mathias
Lycée des Métiers de l'Automobile
Lycée Emiland Gauthey
Collège Robert Doisneau
Partenaires Financiers
La Direction Départementale de l'Equipement de Saône-et-Loire
La Mutualité Française Bourgogne
Le Conseil Régional de Bourgogne
La MILDT (Mission Interministérielle de Lutte contre la Drogue et la Toxicomanie)
Partenaires Techniques
L'Association Nationale de Prévention en Alcoologie et Addictologie (71)
Le SAMU de l'Hôpital de Chalon-sur-Saône
Le Service Départemental d'Incendie et Secours de Chalon-sur-Saône
L'Association pour la protection civile (71)
La Croix Rouge Française (71)
L’Association des Familles Victimes des Accidents de la Circulation (71)
La Compagnie "Théâtre en bulles" de Chevigny Saint-Sauveur
Studio GIRE Communication - Chetville
Démarche de projets
Une étude sur les risques pris par les jeunes lycéens chalonnais confirme les résultats nationaux : les jeunes de 15-25 ans sont sur impliqués dans les accidents de la route.
En 2006, trois lycées chalonnais se sont engagés, avec la Mutualité Française,et grâce au soutien de nombreux partenaires, dans un programme de promotion de la santé.
73 élèves se sont mobilisés avec leurs professeurs :
24 élèves de la section BEP Conduites et services dans le transport routier du lycée des Métiers de l’Automobile
29 élèves de la section BEP Vente Action Marchande du lycée E. Gauthey,
20 élèves de la section Bac Professionnel Comptabilité du lycée Mathias,
pour amener les lycéens à réfléchir sur les risques qu’ils prennent sur la route.
Ce site présente les moments forts du programme et diffuse des messages de prévention des risques de la route.
Moments forts du programme
Après un temps de formation et de réflexion, les lycéens se sont investis dans la production de messages de prévention destinés à d’autres élèves :
un « tableau de bord interactif », réalisé par les élèves du lycée Mathias et du lycée des Métiers de l’Automobile, avec l’aide de leurs professeurs d’arts plastiques. Ils y expriment leurs représentations, leurs regards de jeunes, sur les thématiques liées aux risques de la route.
une animation théâtrale « Opération Commando » proposée par des élèves du lycée Mathias, et encadrée par la compagnie « Théâtre en Bulles », aux élèves du collège R. Doisneau, du lycée Mathias et du lycée des Métiers de l’Automobile
un jeu Quiz sécurité routière conçu par les élèves du lycée E. Gauthey
Evaluation : Debut de programme
L’évaluation du processus et de l’impact du programme s’est faite par :
deux questionnaires d’enquête permettant d’évaluer l’évolution des connaissances et des représentations des élèves :
questionnaire Début de programme
questionnaire Fin de programme
Le questionnaire fin de programme a également permis de recueillir des éléments qualitatifs par rapport à la participation « Opération Commando », à la réalisation du tableau de bord, à la conception du jeu Quiz Sécurité Routière, aux différentes interventions.
le recueil de la parole des autres élèves des établissements à propos des activités, des animations qui leur étaient destinées.
Evaluation : Fin Programme
La quasi-totalité des élèves sait que la première cause de mortalité pour leur classe d’âge est l’accident de la route...
pour 48 % d’entre eux, l’accident de la route est le risque le plus inquiétant (23 % en début de programme)
38 % des élèves affirment avoir changé de comportement au cours du programme
46 % des garçons et 66 % des filles déclarent aujourd’hui prendre moins de risques sur la route
La majorité d’entre eux se dit bien informée sur les risques de la route et leurs conséquences physiques, matérielles, pénales...
Au travers des observations spontanées, les élèves expriment avoir vécu des moments forts et valorisants, notamment au cours de l’Opération Commando, et dans la réalisation du tableau de bord.
Les élèves pensent qu’ils peuvent être eux-mêmes acteurs de prévention, ce qui justifie l’intérêt de mettre en place des programmes de promotion de la santé, avec eux, dans les établissements scolaires
Geste 1er secours
Depuis 2004, le citoyen est placé au cœur du dispositif de sécurité civile, le rendant acteur de sa propre sécurité et de celle des autres. La formation PSC1 Prévention et Secours Civiques Niveau 1 (anciennement AFPS) apprend au stagiaire la gestion d'une situation d'urgence et les gestes de premiers secours afin d'acquérir les réflexes nécessaires pour assurer la sécurité au quotidien.
Les jeunes lycéens ayant participé au programme ont bénéficié de cette formation. Ils peuvent donc aujourd'hui se positionner comme premier maillon de la chaine des secours.
Ci-après, vous trouverez un résumé de ce qu'ils ont appris mais ce document ne fait pas office de formation.
Si vous souhaitez vous former aux gestes de premiers secours, contactez les intervenants de votre département.